In het basisonderwijs zijn eind januari weer 30 nieuwe leerkrachten getraind in het gebruik van de methodiek van l’AMI, een manier om kinderen actiever te betrekken bij hun onderwijs. De leerkrachten zijn gelijk aan de slag gegaan in hun klassen en hebben een app om de resultaten van hun werk uit te wisselen. Op de app zien zij (en ook wij) dat er allerlei boekjes met tekeningen en teksten gemaakt zijn door de kinderen. Dat inspireert anderen ook weer om l’AMI toe te passen in hun werk. Moderne technieken om uit te wisselen werken dus ook in Pays Dogon, waar alle leerkrachten een telefoon hebben en regelmatig verbinding met internet.
