De kinderen hebben de restauratiewerkzaamheden in hun eigen dorp goed kunnen observeren. Tijdens de langdurige staking van de leraren zaten ze er met hun neus bovenop en zagen opeens gebouwen ontstaan. Die waren er vroeger ook, maar die kenden ze nog niet. Nu de scholen weer begonnen zijn en gelukkig langer door gaan dit schooljaar hebben Boureima en Serou les gegeven en veel verteld in de klas. Over het belang van de historische gebouwen, over de eigen cultuur, met de verhalen over hoe het vroeger was. De kinderen vertellen wat ze gezien hebben en stellen allerlei vragen. Daarna gaan ze tekenen en schrijven erbij wat ze willen onthouden.  Boureima en Serou werken bij de restauratieprogramma van ADI. In elk dorp waar gewerkt wordt is er een samenwerking met de leraren van de scholen.